PC + 手機 + 微信網站 + 小程序 + APP,五端合一(yī / yì /yí)
中外一(yī / yì /yí)流大(dà)學體育網站建設宏觀比較研究進展。自2002年以(yǐ)來(lái)我國(guó)學者相繼發表關于(yú)大(dà)學體育網站建設的(de)各類研究成果,主要(yào / yāo)從大(dà)學體育網頁上(shàng)載情況統計、深層鏈接數量統計、主要(yào / yāo)欄目統計幾個(gè)角度分析我國(guó)大(dà)學體育網站建設狀況,其中部分研究還涉及網站主要(yào / yāo)内容設置分析、網頁更新頻率統計、校園體育整體輿論宣傳、網頁設計評價、體育教學資源建設,大(dà)部分文章的(de)側重點是(shì)對所研究網站的(de)狀況評價,隻有少數文章對大(dà)學體育網站建設提出(chū)建議,并且建議大(dà)多過于(yú)空泛,隻指出(chū)了(le/liǎo)各大(dà)學應重視體育網站的(de)建設,設置具有特色的(de)網頁内容和(hé / huò)吸引人(rén)的(de)頁面布局,卻沒有提出(chū)對如何進行頁面布局設計,以(yǐ)及媒介人(rén)物形象問題和(hé / huò)網頁背後所蘊含的(de)隐喻信息等,如何凸顯體育教師的(de)主體地(dì / de)位,如何突出(chū)本校特色與教學重點等問題的(de)具體對策。
基于(yú)此,有必要(yào / yāo)針對大(dà)學體育網頁上(shàng)載情況統計、深層鏈接數量統計、主要(yào / yāo)欄目統計、網頁更新頻率統計、校園體育整體輿論宣傳、網頁設計評價、體育教學資源建設等各要(yào / yāo)素環節,展開中外比較範式的(de)質性研究,進一(yī / yì /yí)步提升我國(guó)高校體育網站建設的(de)質量,實現新時(shí)代我國(guó)高校體育教育教學改革目标。
上(shàng)一(yī / yì /yí)篇:企業建網站進行後台管理
下一(yī / yì /yí)篇:企業建網站網絡爬蟲技術的(de)分類